罗坦畅，男，现年45岁，汉族，大学本科学历，一级教师，宣汉县大成中学数学教师、班主任、安全管理办公室主任。他参工以来，勤恳敬业，爱校爱生，堪称教学标杆、管理能手，是一位优秀的教育工作者。

教学的标杆。18年的初中数学教育教学工作，凭借他自身的聪慧和特有的悟性已独具教学个性，是学校教学工作的标杆。在教学工作中，他总是认真坚守教学六认真，在备好课和上好课上下功夫，在课外辅导和作业批改上铆干劲，教材尽管教了一遍又一遍，但是她总是认真阅读课标、弄清学情，努力做到常教常新，学校领导和同行多次听他同一课题的公开课教学，每次听了总有新意。在教学中他大胆主张先学后教、以学定教、当堂达标的教学模式，始终鲜明和谐互助的态度，促使学生全面发展，张扬学生个性。功夫不负有心人，他所教的2015级2、3班、2018级2、5班学生数学成绩平均分、优生率在学校历次检测中均获年级首位，在县初中升学检测中也位于全县前列。近三年中，共为新教师上示范课10节，上校级研究课3节，指导新教师5人次，在优化教学结构、因材施教等方面为教师们起了示范带头作用。所执教的《平行四边形的认识》在2019年参加全县课堂教学展评活动荣获一等奖。他积极参加课题研究，协研县级立项课题《初中数学问题设计策略研究》。

育人的楷模。在班务工作中，大家都说他是一把好手，每年所带的班级班风正、学风浓，在班级流动红旗的评比中总是位居前列，在各项活动的展评中也总能取得优异的成绩。一方面他细致扎实地抓好各类常规，把周常规、月常规、期常规落实到每一天，坚持跟班到堂，深入学生中及时捕捉信息，了解学生心声，做学生的知心朋友。另一方面经常有针对性地对学生开展各种主题班会活动，及时校正学生思想认识上的偏差，对学生进行人生观教育、理想前途教育、安全知识教育。如他年年设计的“留守儿童当自强”的演讲比赛、“颂党恩”艺术活动、“三爱三节”主题实践活动等形式多样，内容丰富。同时他还在班上营造良好的学习氛围。根据不同类别的学生给定奋斗目标，让学生之间感觉到既是竞争对手，又是合作伙伴，进而掀起比学赶帮超的热潮。他还经常带领学生参加校园科技文化艺术节活动、学校田径运动会、省优秀艺术人才大赛等活动促进学生全面发展。正因为班务工作中点子多，方法新，同起点的班级他就有不同的效果。

管理的能手。他是班主任，是学校安办主任，每时每刻落实好学校的安全教育和管理工作，开展法制安全讲座、体验活动，安全教育入脑入心。经常开展安全隐患排查与整治，为教育教学筑牢了防火墙，学校近年来无责任事故，师生在平安校园中敬业乐学，极大提升了人民对教育的满意度！

罗坦畅老师爱岗敬业，师德高尚，常把教好书育好人作为己任，是一名优秀的教育工作者！（宣汉县大成初级中学）